Rol del Docente
Actualmente el rol de un
docente es la de un mediador cognitivo- afectivo que acompaña, aconseja,
orienta al estudiante en este
aprendizaje con herramientas digitales,
ya que debe diseñar materiales y recursos que deben ser adaptados a las características propias de sus nativos digitales. Debe escoger el recurso tecnológico que sirva para los objetivos didácticos reales de la clase, fomentar el autoaprendizaje, guiar a sus estudiantes
en el desarrollo de experiencias colaborativas, despertar en los estudiantes el uso crítico de
las TIC.
En este avance tecnológico es necesario fomentar
la reflexión del estudiante ante los beneficios y riesgos, ante situaciones
reales en torno a lo adecuado e inadecuado del uso de las TIC, acerca de las precauciones
que debe tomar ante el uso de la tecnología (poner en riesgo su seguridad por
un mal manejo de la tecnología o la adicción).
El ambiente de aprendizaje adecuado a las TIC es aquel
que potencia el aprendizaje de los estudiantes planteándoles actividades alrededor de problemas que le
permitan buscar una solución. El aprendizaje es significativo para el estudiante, cuando promueve un aprendizaje
activo e independiente, intercambia experiencias e interactúa con sus pares y docentes, fomenta la
comprensión de ideas complejas. Es decir que los estudiantes aprenden de pensar
sobre lo que hacen o hicieron, la experiencia con objetos, eventos, actividades,
procesos, personas; aprenden a interpretar y conectar esas experiencias con lo
que creen y con la observación.
Las TIC son como el soporte al ambiente de aprendizaje
ya que permite al estudiante tener experiencias significativas, procesos, eventos,
conectar esas experiencias con conocimientos previos y otras disciplinas.
Un docente debe ser un investigador de su propio quehacer, estar dispuesto al cambio a investigar y actualizarse.
Hola Gaby,estamos de cauerdo en que los ambientes de aprendizaje de nuestros estudiantes Scipionenses,tiene que trascender las aulas ,la significatividad debe reflejarse en la soluciòn de los problemas ,que se le presenten en cualquier àmbito de su vida.
ResponderEliminarUn abrazo.
Hola Gaby,estoy de acuerdo en que los ambienters de aprendizaje de nuestros Scipionenses deben trascender de las aulas con la significatividad de los aprendizajes logrados dentro o fuera del aula. Esto debe llevarlos a los aprendizajes funadmentales para la soluciòn de sus problemas en cualquier àmbito de su vida.
ResponderEliminarUn abrazo.